Quiero empezar mi primera entrada hablando de un tema sumamente importante tanto en la vida personal, académica y laboral de las personas.
El primer día de clases empezamos realizando una actividad divertida, la cual requería de mucha atención y compañerismo. Consistía en armar figuras con diferentes piezas que habían en varios sobres, los cuales tenía cada integrante del grupo. El objetivo de esta actividad era trabajar conjuntamente de manera coordinada para alcanzar un mismo objetivo.
Concretamente, hablo del "aprendizaje cooperativo", una metodología que todos los docente deben tener presente y llevar a cabo en las aulas, debido a la importancia que emana, ya que este modelo de aprendizaje ayuda a que los alumnos aprendan a relacionarse entre sí, acepten las diferentes ideas que cada uno aporta, teniendo en común conseguir un mismo objetivo. Mediante pequeñas actividades que realicen conjuntamente y las diversas aportaciones de cada uno, lograran alcanzar el objetivo deseado.
Como docentes es necesario saber, entender e intentar transmitir a nuestros niños que es enriquecedor escuchar y aprender nuevas ideas de otras personas, por eso quiero plasmar la siguiente frase de Stephen Covey "La fuerza reside en las diferencias, no en las similitudes".
Como docentes es necesario saber, entender e intentar transmitir a nuestros niños que es enriquecedor escuchar y aprender nuevas ideas de otras personas, por eso quiero plasmar la siguiente frase de Stephen Covey "La fuerza reside en las diferencias, no en las similitudes".
Por ello, considero que es fundamental que los docentes tengan un amplio conocimiento sobre este aprendizaje, para ayudar al desenvolvimiento y desarrollo crítico de los niños, ya que no basta situar a los alumnos en el aula o hacer parejas para que estos colaboren (a esto no se le llama aprendizaje cooperativo), sino que el docente debe desarrollar una serie de habilidades significativas para conseguir un verdadero y eficaz aprendizaje cooperativo, y que no sean solo ellos los que puedan transmitir conocimientos, sino también darle la oportunidad a los propios alumnos de transmitirse sus ideas, pensamientos y conocimientos, ya que de poco a poco se puede construir mucho.
Sin embargo, aún hay muchas instituciones que siguen teniendo una "enseñanza tradicional", una "enseñanza" que no es capaz de desarrollar todo el potencial que un niño posee. Todas las instituciones educativas deben estar dispuestas al cambio, dado que nos encontramos en una sociedad más compleja y cambiante.
Aprovechar esta magnífica estrategia didáctica es una responsabilidad que esta en manos de todos, implantarla de manera correcta en las aulas de todas las escuelas para el beneficio de toda una sociedad.
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